For dem som jakter case om beslutningsprosesser i akademia,, må Høgskolen i Molde sin behandling av struktursaken i februar 2016 framstå som klassisk. Iallfall sies det ofte at nettopp akademia preges av omkamper og at akademikere derfor er vanskelig, ja nesten umulig, å lede. I motsetning til i næringslivet der credoet er lojalitet når beslutninger … Fortsett å lese Omkampen
Å gjøre sektorproblemer til Høgskolen i Moldes ansvar, eller å kreditere NTNU for den maritime næringens imponerende satsing på Ålesund, er feil diagnose. Derfor kan en fusjon med NTNU også være feil medisin. Av HARALD M. HJELLE, førsteamanuensis ved Høgskolen i Molde Kunnskapsdepartementet – og sannsynligvis et flertall på Stortinget – mener at større enheter … Fortsett å lese Upresis diagnose kan gi feil medisin
Återigen är nedläggningen av Högskolan i Molde och överföring av verksamheten i annan regi, uppe för diskussion. Högskolesektorn i Norge är inne i förändringsprocess och det är möjligt att det bästa alternativet för forskningen och undervisningen i Molde till slut kommer att vara att upphöra som självständigt lärosäte. Av JOHAN HOLMGREN, førsteamanuensis ved HiMolde Det … Fortsett å lese Beslut på gode grundar?
Den foreslåtte alliansen mellom høgskolene i Molde, Volda og Lillehammer fikk sitt endelige avslag med det samme kunnskapsministeren kom tilbake fra pappaperm, og HiMolde har igjen rykket tilbake til startstreken i forhold til strukturkartet for UH-sektoren. Av MORTEN SVINDLAND, stipendiat ved HiMolde Riktignok så vedtok styret i forbindelse med alliansevedtaket i fjor at hvis alliansen … Fortsett å lese Kunne det vært en idé å spørre oss?
Lenge har det vært stille, men nå er den over oss igjen. Struktursaken. Høgskolen i Molde har vært prinsippfaste i forhold til å følge et selvstendighetsspor, mens mange, deriblant våre naboer, har valgt å gå inn i fusjoner. Av LISE LILLEBRYGFJELD HALSE, førsteamanuensis ved HiMolde Selvstendighetssporet ble tilsynelatende satt til side da alliansealternativet kom opp … Fortsett å lese Selvstendighetsspor til besvær
