Jeg skriver denne teksten på et tradisjonelt tastatur, hvor den øverste bokstavrekken ser slik ut, fra venstre mot høyre: QWERTY. Innsikt i hvorfor tastaturet ser slik ut, kan fortelle oss noe om hvorfor ambisiøse endringsprosesser – det ledere i dag patetisk gjerne betegner som «endringsreiser» – svært ofte skaper kaos, forvirring og frustrasjon heller enn … Fortsett å lese Hva tastaturet kan fortelle oss
Som ekstern rektorkandidat har eg hatt gleda av å møte studentar i Molde og Kristiansund og fått høyre deira meining om korleis Høgskolen i Molde bør utvikle seg vidare. /Scroll down for text in English/ Av JOHANN ROPPEN, professor Eit gjennomgangstema både i Molde og Kristiansund er kommunikasjon. Eller meir presist: Mangel på kommunikasjon. Eg … Fortsett å lese Dette vil Roppen gjere for studentane
I dag er det rektorvalg, og du som student kan være med å bestemme hvordan Høgskolen i Molde skal utvikles i en tid med unike muligheter og store samfunnsutfordringer. Av ELIN MORDAL, førsteamanuensis Jeg har vært ansatt her siden 2008, og kjenner høgskolen godt ut fra mange ulike roller og funksjoner, og tror på at … Fortsett å lese Kjære studenter, bruk stemmeretten!
Det at man nærmest er forbauset over at noen kan stille spørsmål ved behovet for utskiftning på toppen, synes å referere til noe jeg har sagt i plenum og i intervjuet som prorektorkandidat. /Scroll down for text in English/ Av SVEIN BRÅTHEN, professor Jeg hadde ingen intensjoner om å engasjere meg i rektorkampanjen, men nå … Fortsett å lese Om resultater og gjenvalg – en kommentar til del 3 i rektors valgkampinnlegg
På rektordebatten, og senest i et innlegg i Panorama i dag, fremhever rektor nok en gang tall for høgskolens vekst sammenlignet med gjennomsnittet i sektoren. Av LISE LILLEBRYGFJELD HALSE, professor Rektor spør i nevnte innlegg om hvorfor kontinuitet og gode resultater plutselig er et problem. Jeg er usikker på om noen har pekt på dette … Fortsett å lese Hvilken vekst er det rektor snakker om?
Hva jobben som rektor går ut på – del 3. Av STEINAR KRISTOFFERSEN, professor Enkelte har uttrykt bekymring for at man ved et gjenvalg av meg kan ende opp med en rektor som får en urovekkende såkalt «regjeringstid» på 10 år. Det har vært sagt at det er sunt med et skifte – også av … Fortsett å lese Når ble kontinuitet og gode resultater plutselig et problem?
Rektor Steinar Kristoffersen har rykka ut med e-post til alle tilsette ved Høgskolen i Molde no sist laurdag med åtvaring mot Roppens feilaktige overforenkling av begrepet profesjonsutdanning. Komplettert med engelsk oversetting. Av JOHANN ROPPEN, professor Å sende epost til alle tilsette midt i helga bør ein berre gjere viss det er ei krise eller ei … Fortsett å lese Overkomplisering kan vere tilslørande
Hva jobben som rektor går ut på – del 2. Av STEINAR KRISTOFFERSEN, professor I verste fall kan avstemminger og valg bli redusert til en popularitetskonkurranse. Det vil si, det trenger ikke bare å være et problem. Hverken politikere eller valgte ledere i UH-sektoren kan gjøre en god jobb dersom man opptrer på en måte … Fortsett å lese Forenkling kan lett bli feil
Som ekstern rektorkandidat reknar eg med at tilsette og studentar ved HiMolde har særleg behov for å vite meir om meg, korleis eg ønskar å arbeide som rektor, og kva utfordringar eg reknar som sentrale for HiMolde i framtida. /Scroll down for text in English/ Av JOHANN ROPPEN, professor Dette er mine hovudpunkt og fortel … Fortsett å lese Rektorkandidat Johann Roppen, frå A til Å
Da spørsmålet om valgt vs. ansatt rektor var oppe til votering i styret for fire år siden, stemte jeg for dagens ordning med valgt rektor. Muligheten til å velge, og muligheten for å bli valgt, er verdifulle i seg selv og utvilsomt engasjerende. Av STEINAR KRISTOFFERSEN, professor/rektor Det gir også den til enhver tid sittende … Fortsett å lese Hva gjør rektor, egentlig?
