Et sentralt trekk ved moderne samfunn er behovet for kontroll og oversikt: Måling, telling, beregning og mest mulig transparente prosedyrer og regler er uomgjengelige måter å regulere organisasjoner på. For eksempel ønsker vi ofte å fastsette prosedyrer for å operasjonalisere begreper og fenomener. Det betyr at vi bestemmer oss for om noe faller inn under … Fortsett å lese Å leve med gråsoner
I møtet med en digital hverdag full av automatisering og nye IT-løsninger, stilles det høye krav til teknisk kompetanse – både blant studenter og lærere ved Høgskolen i Molde. Av PÅL HENNING ILSTAD, masterstudent SOL Studenter forventes å navigere et virvar av digitale plattformer og verktøy; fra Microsoft 365 og Canvas til VPN-tilkoblinger og digitale … Fortsett å lese Hvor er den tekniske kompetansen til lærerne gjemt?
«Jeg er også redd, men jeg kan ikke velge taushet.» skriver HiMolde-professor Alex Krumer i et debattinnlegg i Subjekt. Krumer argumenterer mot akademisk boikott av Israel. Krumer, som er fra Israel, fikk i dag innlegget «Akademisk boikott av Israel er lite gjennomtenkt» publisert i avisa Subjekt. I innlegget skriver Krumer blant annet : «Men fra … Fortsett å lese Alex Krumer i Subjekt: Ingen tjener på akademisk boikott av Israel
Det har ikke vært så tett mellom allmøtene de siste årene. Det virker ikke som om våre ledere, valgte som ansatte, har hatt så mye de vil fortelle. Av HALLGEIR GAMMELSÆTER, professor Enten skjer det ikke så mye, det er lite å fortelle og lite å lytte til. Eller så har de skjønt at engasjerte … Fortsett å lese Tanker under et allmøte
Den oppdaterte nyhetsleser har fått med seg en litt pinlig sak som handler om at den tidligere statsministerens ektefelle, Sindre Finnes, har smykket seg med en tittel og en ring han ikke har rett til å bære. Det handler om tittelen siviløkonom. Det pinlige er at han aldri fullførte utdanningen som gir rett til en … Fortsett å lese Tittel til begjær og besvær
Våre kjære naboar i Danmark har nettopp fått ny konge. Den tidlegare partyprinsen Frederik har fått krone på hovudet og ein X etter namnet sitt, og er no Kong Frederik den tiande. I gamle dagar medførte eit slikt tronskifte ofte til ein flaum av bønebrev og klagemål til kongen i København også frå Noreg. Og … Fortsett å lese Supplikk til partyprinsen
Skal teknologien styre læringen, eller skal vi sette innholdet og kunnskapen først? spør Gammelsæter, Halse og Berg. Svaret er at vi trenger begge deler. Av DEODAT EDWARD MWESIUMO, professor Nylig startet Hallgeir Gammelsæter, Lise Lillebrygfjeld Halse og Dag Erik Berg en spennende debatt, etterfulgt av svar fra Svein Bråthen og påfølgende replikk fra trioen. Sentralt i … Fortsett å lese Ja takk, begge deler!
Hvis statsråder kan ta snarveier til mastergrad, hva kan vi da forvente av våre studenter? Jeg hadde knapt kommet meg ut fra kontoret før helga, før nyheten om at kunnskapsministeren vår hadde vært på kant med regler for referanseteknikk og potensiell plagiering i sin masteroppgave. Ifølge E24 var nærmere 22 prosent av masteroppgaven til Sandra … Fortsett å lese Klipp-og-lim-veien til mastergrad
Demokratiet ut til å ha lavere oppslutning enn noen gang i etterkrigstiden, i hvert fall i vår del av verden. I Klassekampen refererer temaredaktørene for det siste nummeret av tidsskriftet Agora til tall fra Open Society Foundations, som tyder på at en betydelig andel av velgerne ser positivt på at politiske ledere kan ignorere nasjonalforsamlinger, … Fortsett å lese Demokratiets utfordring
Prorektor Svein Bråthen svarer i Panorama på vår kronikk om forholdet mellom innhold og teknologi i den æraen av digitalisering vi har vært og er inne i. Av HALLGEIR GAMMELSÆTER, LISE LILLEBRYGFJELD HALSE og DAG ERIK BERG Det aner oss at Bråthen leser vårt innlegg hovedsakelig som en kritikk av tiltak fra dagens ledelse. Selv om … Fortsett å lese Læringens seige slit
